Ayudar a Los Niños Sordos: Apoyo Familiar y Comunitario para Niños Que No Oyen Bien  -
(Helping Children Who Are Deaf: Family and Community Support for Children Who Do Not Hear Well  - Spanish)

Language- Espanol / Spanish


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Los niños sordos necesitan ayuda adicional para aprender un lenguaje oral o de signos y así poder desarrollar su pensamiento, aprender a comunicarse, resolver problemas y explorar e interactuar con el mundo. Ayudar a los niños sordos capacita y ayuda a los padres y otros cuidadores a desarrollar las habilidades de comunicación de los bebés y las niñas y niños pequeños. Repleto de actividades sobre cómo fomentar el aprendizaje del idioma a través de signos y enfoques orales, este libro revolucionario explica las maneras de adaptar las actividades y los ejercicios para las habilidades y necesidades específicas de cada niña o niño y las circunstancias únicas de su familia. El libro también explora cómo la sordera afecta la capacidad de los niños de aprender un idioma y de desarrollarse mental y socialmente. Desarrollado en asociación con familias de niños que son sordos o no pueden oír bien, organizaciones comunitarias de discapacidad, adultos sordos, maestros, trabajadores de salud y otros expertos en más de 17 países, Ayudar a los niños sordos es práctico, accesible y apropiado en diversas condiciones y culturas. Los temas incluyen:

Cómo evaluar la pérdida auditiva
Educación para niños con deficiencias auditivas
Causas de la sordera
Cómo trabajar para desarrolar las habilidades sociales de una niña o niño sordo
Apoyo para padres y cuidadores
Y cómo las comunidades pueden trabajar juntas para ayudar a los niños sordos

Review
Este libro hará un mundo de diferencia para tantos niños sordos...Es un excelente recurso para enseñarles a las familias, comunidades y trabajadores de salud cómo hacer que el lenguaje sea accesible para los niños sordos para que puedan aprender, entender e interactuar con el mundo que los rodea. --Amy Wilson, Directora de Programa, Certificación de Desarrollo Internacional, Universidad de Gallaudet
Ayudar a los niños sordos ayuda a desmitificar la sordera para los padres, maestros y trabajadores de rehabilitación comunitaria y de salud. Este libro interactivo y lleno de recursos aborda temas complejos, como la audiología, el desarrollo del lenguaje, el lenguaje de señas, las causas de la pérdida de la audición y los audífonos de una manera sencilla y accesible. Particularmente me gustan las burbujas de señas, conversaciones y pensamiento que tienen las ilustraciones. Este es un libro de referencia importante para aquellos que trabajan en contextos que tienen acceso limitado a información y recursos materiales. --Susie Miles, Apoyo Educativo e Inclusión (EENET, por sus siglas en inglés)
¡Hesperian lo ha hecho de nuevo! El segundo libro de la serie de asistencia temprana para niños con discapacidad, Ayudar a los niños sordos cumple las expectativas de calidad y aplicabilidad práctica que uno espera de las publicaciones de Hesperian. Este libro les presenta a los padres y cuidadores de niños pequeños con discapacidad auditiva una ayuda bien equilibrada y extremadamente práctica para entender la deficiencia auditiva en los niños pequeños y qué hacer al respecto. Si bien el libro está escrito principalmente para padres y cuidadores, también es útil para maestros y trabajadores comunitarios que no tienen conocimientos previos sobre cómo interactuar y enseñar a los niños con discapacidad auditiva. El diseño y las ilustraciones que apoyan el texto cuidadosamente redactado ayudan a comunicar el mensaje del libro y lo hacen fácil de utilizar. El énfasis del libro en la sordera como un tema de la comunidad es un tema particularmente importante que se refuerza con muchas sugerencias útiles a lo largo del libro. Además, las cuestiones clave de la comunicación, la interacción y el lenguaje se tratan de una manera convincente, muy positiva y cariñosa. El uso de audífonos e incluso implantes cocleares se discuten de una manera práctica. El libro incorpora un entendimiento del problema del exceso de peso en niños con deficiencias auditivas, especialmente en los países en desarrollo, por lo que cumple con una necesidad desde hace mucho tiempo y yo no puedo esperar para ponerlo en uso. --Birgit Dyssegaard, psicóloga educativa y clínica, consultora externa de la Asistencia Danesa para el Desarrollo Internacional (Danida) en Necesidades Especiales y Educación Inclusiva

About the Author
Sandy Niemann, MA, M.Div. ha sido la Coordinadora de Humanidades para el Programa PACE en Vista College desde 1994 y tiene experiencia en enfermería con un enfoque en salud mental infantil.
La Dra. Namita Jacob es una Especialista en Educación para la región de Asia y El Pacífico para la organización Perkins Internacional. Ha diseñado y realizado capacitaciones alrededor del mundo sobre técnicas didácticas básicas.


Tags: Family & Relationships, Children With Special Needs, Health & Fitness, Physical Impairments, Political Science, Public Policy, Social Services & Welfare, psychology, Developmental, Child, Social Science, People with Disabilities

isbn:9780942364477, amazon:0942364473, google:3Co6NAAACAAJ